Sau khi có kết quả thanh tra, biết tin con mình từ đỗ thành trượt, có thể phải học cách rất xa nhà, chị O. ở huyện Tiền Hải, Thái Bình hụt hẫng và cũng lo lắng.

Vụ sai sót điểm thi vào lớp 10 THPT 2024 ở Thái Bình khiến dư luận xôn xao nhiều ngày qua. Sau khi có kết luận thanh tra và điểm công bố chính thức thì có 252 thí sinh từ trượt thành đỗ, trong đó 15 thí sinh đỗ THPT chuyên Thái Bình, 258 em đỗ thành trượt.

Ngay từ 9 giờ sáng hôm qua 20/8, khi kết quả điểm thi sau thanh tra hiện lên màn hình xác định con trai đã thi trượt khiến chị L.T. O. (40 tuổi, trú tại xã Đông Hoàng, H.Tiền Hải, Thái Bình) rất hụt hẫng. Mới chỉ khoảng 1 tháng trước đây thôi, gia đình chị đã hân hoan khi đón tin con trai thi đỗ trường công lập gần nhà.

Theo chị O., năm nay, điểm xét tuyển vào Trường THPT Đông Tiền Hải lấy 26.9 điểm. Điểm thi lần 1, con trai chị được 28,9 điểm, đỗ nguyện vọng 1 vào trường, xếp vào lớp 10A8. Tuy nhiên, đến 9 giờ sáng 20/8, kết quả điểm thi sau khi thanh tra xác định con chị chỉ được 23 điểm khiến con chị từ từ một thí sinh thừa đến 2 điểm để đỗ nay lại thiếu hơn 3 điểm mới đỗ.

“Trường đã chia lớp, đã tổ chức họp phụ huynh, đã phát sách giáo khoa cho học sinh và cũng đã thu tiền ủng hộ xã hội hóa xong hết rồi. Học sinh cũng đến lớp nhận bạn, nhận cô giáo chủ nhiệm rồi, phụ huynh đã lập nhóm Zalo để tiện trao đổi, vậy mà…

Cô giáo chủ nhiệm vừa gọi điện xin số tài khoản để chuyển trả lại tiền nhưng tôi chẳng còn thiết tha gì nữa. Giá mà các cháu biết trượt từ khi thông báo kết quả thì nỗi buồn chỉ dai dẳng một vài ngày thôi rồi sẽ nguôi ngoai nhưng giờ nỗi buồn kéo theo rất nhiều thứ không sao diễn đạt hết được”, chị O. buồn nói.

Nếu không thể vào các trường công lập, gần nhà, chị chỉ còn cơ hội cho con học trường công lập Hoàng Văn Thái.

"Con đã đi nhận lớp, nhận sách, đóng tiền, gia đình tổ chức tiệc liên hoan nhưng giờ lại thành trượt"- Ảnh 1.

Trụ sở GD-ĐT tỉnh Thái Bình – Ảnh: Hoàng Long

“Gia đình tôi luôn kỳ vọng cho con học tập tại trường Đông Tiền Hải để con được gần nhà, để chúng tôi có điều kiện quản lý. Cháu học trường Hoàng Văn Thái rất xa nhà, vợ chồng tôi cũng bận đi làm, không có thời gian sát sao để ý đến con được”, chị O. trăn trở.

Nói rồi chị lại buồn khi nghĩ đến thời gian qua, gia đình quá đỗi vui mừng đã mời họ hàng, làng xóm đến tổ chức tiệc liên hoan mừng con chị thi đỗ.

“Từ sáng đến giờ vợ chồng tôi cãi nhau suốt, tôi không dám mở điện thoại ra để phản hồi tin nhắn, cuộc gọi của mọi người. Tôi cũng không dám bước ra khỏi nhà”, người mẹ chia sẻ.

Chị nói thêm, tuổi các cháu, nếu đi học tại các trường xa nhà khiến gia đình lo lắng trước những cám dỗ ngoài kia và bày tỏ hi vọng các nhà chức trách có thể mở thêm lớp hoặc có phương án nào đó để các cháu được học tập tại những ngôi trường gần nhà.

Bà nội tiếp tục đi nộp đơn phúc khảo cho cháu
Bà Nguyễn Thị S. (65 tuổi, trú tại xã Bình Định, H.Kiến Xương, Thái Bình) khóc nghẹn ngào khi biết tin cháu nội bà là nam sinh Đ. Đ. T. trước đó vốn có kết quả thi đỗ trường THPT Bình Thanh, nay sau thanh tra, T. từ đỗ thành trượt.

Bà S. đau lòng chia sẻ hoàn cảnh éo le của thí sinh T. khi có bố đi làm ở TP.HCM, mẹ đang điều trị bệnh tại quê ngoại nên T phải ở với bà nội.

“Từ sáng đến giờ, khi biết bản thân bị trượt, cháu khóc nhiều quá, không chịu ăn uống gì. Tôi thương cháu, bao nhiêu hi vọng trông đợi đã dồn hết vào kỳ thi này”, bà S. kể.

Bà S. cho biết thêm, sau khi đi thi về, T. có chấm lại bài thi và ước tính được khoảng 26.4 điểm, đúng với điểm thi nam sinh nhận về lần 1. Nhưng không ngờ kết quả sau thanh tra T. bị giảm 2 điểm. Điểm xét tuyển vào trường THPT Bình Thanh (H.Kiến Xương) là 25.6 điểm, T. từ thừa điểm đỗ nay trở thành thí sinh bị trượt.

“Theo thông tin nhà trường thông báo, đến 29/8 trường sẽ tổ chức họp phụ huynh, tôi sẽ đi họp và đóng tiền mua sách giáo khoa cho cháu. Cháu tôi cũng đã đến trường nhận giáo viên chủ nhiệm rồi. Tôi vui mừng lắm, vì cháu được học tập ở gần nhà, bao nhiêu mong ước chỉ có bấy nhiêu mà bây giờ tan hết, không còn gì nữa…”, bà S. khóc nghẹn ngào.

"Con đã đi nhận lớp, nhận sách, đóng tiền, gia đình tổ chức tiệc liên hoan nhưng giờ lại thành trượt"- Ảnh 3.

Ngày 20/8, tỉnh Thái Bình tổ chức họp báo cung cấp thông tin – Ảnh: Hoàng Long

Chiều 20/8, giữa tiết trời oi bức nóng nực, người phụ nữ này lại đội nón đến trường THPT Bình Thanh để nộp đơn phúc khảo lại điểm thi cho cháu nhưng được biết hôm nay, 21/8 mới là ngày mà trường bắt đầu nhận đơn phúc khảo nên bà lại đi về.

Con chị Nguyễn Thị D. (49 tuổi, trú tại H.Tiền Hải) có nguyện vọng thi trường chuyên Thái Bình là một trong số những thí sinh gửi đơn phúc khảo sau kỳ thi vào lớp 10 nhưng kết quả không thay đổi gì. Cụ thể, chị D. cho biết, sau khi thi, con chị chấm điểm tự tin rằng bản thân làm được bài, nhưng kết quả trả về em đã thiếu 1 điểm vào chuyên toán. Khi chị D. nộp đơn phúc khảo cũng là lúc tỉnh Thái Bình bắt đầu vào cuộc thanh tra.

Sáng 21/8, chị D. cho biết, sau khi công bố điểm chính thức, con chị vẫn thiếu 0,25 điểm để đỗ chuyên toán, nhưng cả thí sinh và gia đình cũng không buồn vì tin rằng kết quả phản ánh đúng thực lực của học sinh.

“Học chuyên toán sẽ phải xa nhà, tôi cho cháu học trường THPT Tây Tiền Hải để gần gia đình. Thằng bé cũng vui vẻ với lựa chọn mới của mình”, chị D. cho biết thêm.

Tại buổi họp báo ngày 20/8, Sở GD-ĐT Thái Bình cho biết đang khẩn trương để thực hiện các biện pháp khắc phục những sai sót để năm học mới diễn ra theo khung thời gian, đồng thời chỉ đạo các cơ sở giáo dục tối đa quyền được đi học của học sinh, phù hợp với nguyện vọng, năng lực của các em.

Với những thí sinh “đỗ thành trượt” có thể đăng ký xét tuyển vào các trường THPT tư thục và trung tâm GDNN, GDTX huyện/thành phố theo nguyện vọng, đăng ký xét tuyển trên Hệ thống tuyển sinh đầu cấp từ ngày 24/8 đến 17h ngày 27/8.

Sở này cho biết cũng chỉ đạo các cơ sở giáo dục phối hợp với các cấp chính quyền, tổ chức, đoàn thể gặp mặt các em học sinh đã được công nhận trúng tuyển lần trước nay không trúng tuyển để làm công tác tư tưởng, động viên và hướng dẫn các huyện, thành phố và các trường nghề trên địa bàn tỉnh nếu có nhu cầu để đảm bảo tất cả các em đều có quyền được đến trường.